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考生可在规定时间持高考准考证和成绩条到选定的中等职业学校办理登记注册手续,今年的注册时间还未确定,考生可等待学校通知。各试点学校凭高考成绩等自主录取。考生携带档案材料并交给录取学校。被录取的农村户口学生可在规定时间向录取校提出申请,自愿办理农转非手续。学生经过1至2年培训后,完成规定课程,成绩合格者可取得中等职业学校毕业证书。

2004年1月12日~14日由中国、美国、智利三国教育部共同举办的APEC教育创新论坛在北京开幕。来自21个APEC经济体的官员和专家学者围绕“分享东西方的有效经验”这一主题,就加强数学与科学教育、加强和改进信息技术在教学中的使用、教育改革应兼顾集中型体制和分散型体制等共同关心的问题进行研讨。

中宣部副部长孙志军在创刊仪式上指出,职教事业在整个国民教育体系中具有重要地位,对未来人才队伍建设发挥着重要作用,办好《时事报告(职教版)》意义重大,责任重大。希望该刊物真正按照杂志社的办刊宗旨,围绕时事,贴近学生,服务职教,办出特色。

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  安徽是孟二冬的故乡,是他长期学习和工作的地方。2006年4月,孟二冬教授因病去世后,家乡人民、昔日师友为孟二冬“为人师表、品德高尚”的先进事迹所感动,自觉学习和传播孟二冬的精神品质。孟二冬曾求学和任教多年的宿州学院,建成并对外开放了孟二冬纪念馆,创建了孟二冬文学院,积极倡导用孟二冬精神为核心去丰富发展大学精神。经教育部有关领导倡议,在安徽省及省教育厅的大力支持下,由宿州学院组织力量,先后到孟二冬曾经成长、生活和工作过的泗县、萧县、合肥、芜湖、北京、烟台、石河子等地,进行调查访问和素材搜集,对孟二冬生平事迹进行了系统的整理,并编撰成集。

在榕城,每每提及职业教育,陈明非这个名字总会突然“冒”出来。有人说,陈明非是个富有“传奇”色彩的人,身上有着讲不完的精彩故事。

本报讯 昨天(10日),记者从河南省教育厅了解到,2010年度中等职业学校教师培训工作即将启动,今年河南省将完成2015人的省级培训计划。

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丁瑞勇抱着尝试的心态在网上填写了创业计划书。“我这个种植鲜毛豆的项目太不起眼,能被看中吗?”没想到,项目真的通过了评审。拿着5万元贷款,丁瑞勇很快就将幸福农场的规模扩大到农业种植和加工产业,还带动100人实现了就业。

人们常会根据自己受教育的经验或者按照自己对子女的期望要求教师、学校,这是片面的。时代在变化,教师、学校和教育也都在变化,不能以一个常常被理想化的过去时代的“格式”要求当代。同时,影响一个人的成长发展的因素是多方面和非常复杂的,教师、学校和教育所能发挥的作用客观上是有限的,我们不能期望学校出现成批制造神童的奇迹。

在心理学家看来,受骗破财事小,给孩子带来心理伤害事大。马里兰州神经心理学家叙德布朗认为,一些孩子如果签约经纪公司却没有得到当模特的机会,可能会自尊心受挫。“孩子年幼时不明白这意味着什么,他们不知道自己的身体今后会变成什么样。模特公司可能将来再也不想用他们,”布朗说。

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昨日(24日)上午,汉江中级人民法院公开审理原湖北中医药高等专科学校校长(副厅级)高勇受贿案。该院对整个庭审过程通过中国法院网网络直播平台全程图文直播,开了湖北省法院系统庭审网络直播之先河。

在成都一所大学读会计专业的李文龙,一心想来南方发展,大四那年,他在广州的一家招聘网站上注册了简历,一有时间,他就会仔细浏览网页,寻找自己合适的公司,按照对方留下的MSN、QQ及邮箱主动毛遂自荐,功夫不负有心人,先后有4家公司提出进一步面谈,而其中一家佛山的公司还愿意报销他来回的车费。早在大三时,目睹了师兄不辞辛苦地跑到广州参加各种招聘会却一无所获,李文龙就决心在网上广撒网,既不耽误功课,也不必为花出去的银子心疼。

  企业为了追求自身的效率,可能放弃一定的社会公平,这在经济发展初期、公民社会尚未建立之时,恐怕是不可避免的。但作为政府,却不能这么做,因为政府有维护公平、公正的天然义务,带头就业歧视就更不应该。政府的做法理应是:不但在政府部门本身要实现平等就业,而且还要通过法律、法规和成立相关机构、动用行政权力,促进全社会平等就业。

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2.从产业结构调整的需求出发,系统规划和设计资源建设项目。必须统筹规划信息资源建设项目,突破教学资源建设按课程配置的局限,以服务专业整体教学与实训为核心,按专业大类划分模块,整体规划建设项目及内容,既兼顾学历教育又考虑职业培训的需求。项目虽然数量不多,内容却覆盖了目前全省职业学校80以上的专业、80以上的在校生。服务半径大、辐射作用突出,具有较强的针对性、适用性和普惠性。

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